为深入推进行政权力运行监控机制建设，规范岗位履职行为，减少和防止腐败问题的发生，近日，河北省沧州市出台了关于开展重点岗位廉政教育的实施意见，决定在市建设局、国土资源局、交通局、公安局，青县、肃宁县等6个单位开展重点部门和重点岗位廉政风险教育试点工作。

一、廉政教育的主要内容。理想信念教育，职业道德教育，秉公用权、廉洁从政教育，党纪国法教育，正面典型示范教育和反面典型警示教育，岗位廉政风险教育。

二、廉政教育的重点。重点为岗位廉政风险教育。一是强化教育的警示性。科学分析、识别、评估行政权力运行过程中可能出现的腐败问题，在行政权力运行之前，有针对性的提出预警防范提示性教育。二是强化教育的针对性。科学设置动态廉政教育方案，抓住行政权力行使过程中的关键点、风险点和根本点搞教育。三是强化教育的实效性。科学评估岗位廉政教育的效果，并把岗位廉政教育纳入干部年度考核、党风廉政建设责任制考核、机关效能建设考核、民主评议考核等工作之中，搞好重点岗位廉政继续教育。

三、廉政教育的方法步骤。（一）事前准备阶段。一是结合形势、任务、工作特点，定时召开岗位人员现实思想分析会。剖析问题，找准廉政风险点，认清风险危害，明确岗位廉政教育思路，制定重点岗位廉政教育计划。二是结合公职人员现实思想状况，工作性质、任务、特点制定重点岗位廉政教育具体方案。三是准备各种教育资料。（二）组织实施阶段。一是自学。个人制定岗位廉政教育自学计划。学习党的路线方针政策、中国特色社会主义建设理论、反腐倡廉建设等有关知识，不断提高自身政策理论水平。二是集中教育。利用集体授课、办班培训、开展专题讲座、集体观看教育影像片等形式开展教育，把集中教育作为岗位廉政教育的主要手段利用好。三是充分利用各种教育媒体，采取演讲比赛、召开辩论会、组织文艺汇演等形式配合好岗位廉政教育活动，增强教育效果。（三）总结讲评阶段。每项教育、特别是专题教育结束后，或根据岗位廉政教育任务需要分月、季、年，对岗位廉政教育情况进行总结讲评。主要看：重点岗位公职人员是否按要求参加了这项工作并增强了廉政风险意识；重点岗位廉政教育的各项工作是否开展并取得实效；群众和有关部门的满意度；是否积极探索，建立了防范岗位风险、加强权力监督、保证权力正确行使的制度和机制等。（国家预防腐败局网）