笔者发现一个奇怪的现象：在一些会议上，当要表扬某人或某单位时，讲话的领导总能将单位或个人的名字一口气说出来，而说到不足、缺点或错误时，总是以一句“有的人”或者“有的部门”一带而过。这种情况不仅在党内生活中有，在日常工作、检查、评比时，不少领导同志也不乏其语。
    我们知道，表扬是一种激励，一种动力；批评是一种鞭策，更是一种爱护。领导对某件事、某个人进行评论时，应该一是一，二是二，该表扬的点名给予表扬奖励；该批评的大胆点名批评，这样才能赏罚分明，调动大家的积极性。然而，在一些单位和领导干部那里，讲成绩有名有姓有事迹；讲问题却回避姓啥名谁，一律以“有的”带过。这一“有的”，给本该受到点名批评的同志一时保留了面子，思想却得不到应有的触动，很多错误得不到应有的纠正。
    为什么会时常出现这种情况？究其原因，主要有三：一是领导担心点名批评具体人伤了和气，群众测评时，自己丢“选票”；二是领导者对具体情况不清楚，怕点不准人家不服气，弄僵了下不了台；三是某些领导批评别人的底气不足，所批评的毛病在自己身上就有，怕引火烧身，搬起石头砸自己的脚。所以，出现“有的”也就不足为怪了。
    但作为领导，应该有一种坚持原则的精神，而不应该模棱两可，含糊其辞。深入学习实践科学发展观，需要我们各级领导干部必须实事求是，认真对待表扬和批评。表扬好比加油站，我们需要再接再厉。批评好比急诊室，要做到有则改之，无则加勉。不论是表扬还是批评都应将“有的”具体到人、具体到事，这也是对事业、对集体、对自己和他人负责的体现。只有这样才能确保各项工作取得实实在在的成效，在科学发展的道路上迈出更加坚实的步伐。( 中国纪检监察报  广 琴)