十七届四中全会决议里明确指出，“必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”这就对党员的学习提出了很高的要求，树立了很高的标杆。但如何才能使党员的学习达到中央所提出来的高度？笔者经过思考，认为应做到以下几点。

首先，党员的学习必须经常化。毛主席在《改造我们的学习》里曾说过，房子要经常打扫，脸要经常洗。如果不经常打扫，经常洗的话，那么，就会被灰尘污染。党员的学习也是这样。人的行为是靠人的大脑指挥的。人的大脑要靠思想来充实。人的大脑就如同容器。你装什么，它就会收什么。有些党员就是因为借口工作繁忙，因为痴迷娱乐不放弃了学习，所以，大脑就被享乐主义、低俗文化所侵占，变得贪婪、堕落，最终走上了不归路。所以，经常学习《党章》，学习党的各项方针政策，学习中华民族的传统文化，学习廉政案例与法规，学习法律制度，那么，全心全意为人民服务的宗旨意识就会深深扎根在党员心里，就会落实到党员的实际行动中。那么，低俗的文化，堕落的行为就会远离党员，高尚的道德情操，无私的行为就会回到党员的身上。人民群众就会感到党的伟大和温暖。

其次，党员的学习要制度化。人都是有惰性的。如果没有制度的约束，党员的学习要达到经常化就不会落到实处。所以，对党员的学习必须制定出切实可行的制度来要求，来约束。对机关党员，除了要求自学外，还必须在每年，每月，甚至每周都要根据工作实际规定出学习的时间、学习的内容，使学习科学地指导工作，工作因为学习而上升到一个高的水平。对农村党员，要根据农时，结合农业生产进行经常培训，科学、及时解决农村党员在生产和生活中遇到的问题，为生产和生活服务。这样，党员在学习时才会有充足的学习时间，有丰富的内容，有扎实的效果。

再次，党员的学习要量化。有了时间，有些党员难免逃学，做了其他他（她）认为重要的事情，而放弃了学习；有了制度，有些党员难免弄虚作假，应付学习，使学习流于形式。只有对学习量化，才能使这部分党员扎下学习的根，收到学习的果，从而有效杜形式主义的产生。

最后，对党员的学习要经常督查、考核，有必要的话，还要把学习的成绩纳入目标考评，作为奖惩的内容。没有督查和考核，有些党员就会对学习视而不见，对学习抓而不紧，对学习心在曹营身在汉。只有经常定期不定期地对党员的学习进行督查和考核，才能使党员眼里有学习，心里有学习，行动有学习。这样，党员的学习才能扎实、认真，才能收到显著的效果。（李跃峰）