参加了全市县处级领导干部廉政教育培训班,聆听了张建军书记的精彩党课和王缠龙主任对《准则》和《条例》的解读,参观了潼关廉政教育基地等,对我个人的理论知识、思想认识、工作理念都产生了很大影响。结合工作实际,谈谈我的一些感悟。
从发布了“两学一做”(“两学”即学习党章党规和系列讲话;“一做”即做合格党员)学习教育实施方案以来,在全国就掀起了浓厚的学习氛围和文化气息。纪检机关作为党章党规的维护者、党的纪律的执行者,其职责和使命要求纪检干部务必以更高的标准、更实的作风、更硬的措施扎实开展好“两学一做”学习教育,力争学在实处,做在关键,走在前列,为其他党员树好标杆。要保证这项党建工作的龙头任务落细落实,让学习教育真正延伸至基层、传导到每个党员,就要在“学、思、悟、践”四个环节下功夫。
“学”是“做”的基础,学然后知不足。“学”,就是要围绕党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神认认真真地学。只有原原本本、系统深入地学习,才能将党规党章植入各级党员干部心中,才能深刻领会习总书记系列讲话的丰富内涵和核心要义,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。
“思”是“学”的延伸,思然后知病根。目前一些党员干部或者我行我素、不收手不收敛,或者精神不振、办事不力。原因在哪里?恐怕还是入党的动机不纯,当官的目的不对。有的人本就向往一掷千金的奢靡,喜欢灯红酒绿的生活,希望靠“送”和“拍”获得提拔。他们以为“十八大”以后的反腐也是雷声大雨点小,法不责众,于是任他上面九级台风,我自纹丝不动。如今反腐倡廉正劲,这些干部的想法得不到满足,就开始消极懈怠、长吁短叹……这些人,恐怕得好好反思。
“悟”是“思”的升华,悟然后知道理。通过以上反思,我们不难悟出领导干部立身、为政、成事的标准。党员干部不论身处何方,第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作。因此,我们为政不是为享受,而是要对党忠诚,担当责任,干净干事,慎独慎微。成事,就要有“钉钉子”精神而非撂挑子,就要“马上就办”而非拖拖拉拉,就要“一以贯之”而非“打一枪换一个地方”。
“践”是“学”的目的,践然后知守则。学、思、悟做到位了,行动上会有所表现。我们秉持正心、正身、正行,坚持夙兴夜寐、激情工作,就能克服实施方案中指出的“五种问题”,做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
“两学两做两感”根本目标和任务,就是要培养广大共产党员的在党意识、责任意识、看齐意识,在政治上思想上和行动上、在为政做人上,同党中央保持高度一致,在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行,在落实中央的决策部署上坚决有力。这就要求党员要有极强的纪律性,学习党章党规党纪,就是要引导党员牢记和践行党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在党言党、在党忧党、在党兴党,始终做政治上的明白人。
履好职、尽好责是对每一名共产党员最基本的要求。作为纪检干部更应该牢记使命,忠诚履职,始终把党章规定的“三项主要任务”“五项经常性工作”牢牢抓在手上,记在心上,落实于行动。工作中努力做到“三个聚焦”:一要聚焦主责主业。紧紧围绕反腐倡廉建设这个主题,紧紧抓住执纪监督问责这个主责,紧紧守住党章党规党纪这个主线,坚持深化“转职能、转方式、转作风”,坚持把纪律和规矩挺在前面,加大纪律审查力度,从严查处党员干部违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的行为,探索运用“四种形态”,惩前毖后、治病救人,使党的纪律成为刚性约束。二要聚焦中心任务。纪检干部要牢固树立围绕中心、服务大局的思想,把检查党组织的决议决定、决策部署落实情况作为重点,坚决查处和纠正党员干部中存在上有政策下有对策、有令不行有禁不止、为官不为为官乱为、上紧下松落实不力、回避矛盾不敢担当等突出问题。同时,按照“三个区分开来”的标准,在执纪监督中积极建立干部容错纠错机制,鼓励和支持党员干部改革创新、大胆探索、勇于实践,调动广大党员干部在推进改革发展中干事创业的积极性。三要聚焦群众关切。纪检干部不仅是党章党规的维护者,更是群众利益的捍卫者,在执纪监督的过程中,必须始终以维护群众切身利益为己任。纪律审查要紧盯农村村组、城乡社区、民生行业、基层部门,围绕脱贫攻坚政策落实、“三资”管理、服务群众、行政执法等重点领域,严肃查处各种侵害群众利益的不正之风和腐败问题,坚持抓早抓小,动辄则咎,持续释放违纪必究、执纪必严的强烈信号,让人民群众切身感受到“两学一做”带来的新变化。
纪检监察干部是监督者、执纪者,必须严格自律。要始终牢记习总书记提出的“要敢于担当、敢于监督、敢于负责,努力成为一支忠诚、干净、担当的纪检监察队伍”的嘱托,在“两学一做”学习教育中不断完善自我、提升自我、超越自我。(大荔县委常委、县纪委书记 张银仓)